江西一佳教育整理：面試在整個(gè)國(guó)家公務(wù)員考試中占據(jù)一半的分值，各位考生要抓住機(jī)會(huì)，把握住時(shí)機(jī)，所謂的幸運(yùn)，就是當(dāng)你準(zhǔn)備好的時(shí)候，機(jī)會(huì)也來(lái)了。　
【背景鏈接】

　　在“窮人的銀行家”尤努斯的社會(huì)企業(yè)沙龍與2014年12月16日舉行，在此尤努斯提出了全新的慈善理念，他認(rèn)為：如果你只是持續(xù)地向別人提供慈善捐款，而不幫他們解決技能的問(wèn)題，他們只會(huì)過(guò)度地依賴你，所以他大力發(fā)展“社會(huì)企業(yè)”。傳統(tǒng)的慈善方式不具備造血功能，不能解決弱勢(shì)群體的根本問(wèn)題。而采用社會(huì)企業(yè)做慈善的方式創(chuàng)造性和可持續(xù)性更強(qiáng)，目前，有關(guān)社會(huì)企業(yè)的概念收到青睞，而且這種模式大多與公益、慈善掛鉤，但是這種模式存在爭(zhēng)議，請(qǐng)問(wèn)針對(duì)這種社會(huì)現(xiàn)象你怎么看？

　　【思路解析】

　　人口基數(shù)大是我國(guó)的基本國(guó)情，一直以來(lái)我國(guó)國(guó)民備受失業(yè)、貧困、環(huán)境惡化等社會(huì)問(wèn)題的困擾。雖然政府也采取相應(yīng)的政策加大對(duì)這些問(wèn)題的整治力度，但是單靠政府的力量難以有效解決這些問(wèn)題；即便拓展企業(yè)社會(huì)責(zé)任，營(yíng)利性的目標(biāo)也制約著企業(yè)對(duì)解決社會(huì)問(wèn)題的貢獻(xiàn)；非營(yíng)利組織可以發(fā)揮重要作用，但仍有力不從心之處。這種情況下，發(fā)達(dá)國(guó)家出現(xiàn)了社會(huì)企業(yè)。社會(huì)企業(yè)是以商業(yè)手段解決社會(huì)問(wèn)題的組織。社會(huì)企業(yè)既超越了傳統(tǒng)商業(yè)企業(yè)對(duì)利潤(rùn)的追求，又克服了傳統(tǒng)非營(yíng)利組織造血功能不足的弱點(diǎn)。經(jīng)過(guò)努力和改善，發(fā)達(dá)國(guó)家的社會(huì)企業(yè)在扶貧、就業(yè)、教育、醫(yī)療衛(wèi)生、環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展等領(lǐng)域的作用日益突出，為我們深化社會(huì)領(lǐng)域改革、尋求破解社會(huì)問(wèn)題之道提供了可資借鑒的經(jīng)驗(yàn)。因此，針對(duì)把社會(huì)企業(yè)和慈善掛鉤的行為是值得認(rèn)可的。

　　社會(huì)企業(yè)為緩解我國(guó)的貧窮等諸多社會(huì)問(wèn)題有一定的好處，但是截止目前，我國(guó)眾多社會(huì)組織體系中沒(méi)有社會(huì)企業(yè)的專門分類，準(zhǔn)社會(huì)企業(yè)又缺乏造血功能，同時(shí)存在的另一個(gè)問(wèn)題是，我國(guó)社會(huì)組織體系中沒(méi)有社會(huì)企業(yè)這一類型，但在營(yíng)利組織和公共服務(wù)機(jī)構(gòu)之間存在大量的中間狀態(tài)組織，包括民辦非企業(yè)單位、福利企業(yè)等。更重要的是這些相應(yīng)的組織分類不明確，業(yè)務(wù)活動(dòng)和自身發(fā)展存在嚴(yán)重的困難。只能處于尷尬的中間狀態(tài)。

　　【參考對(duì)策】

　　社會(huì)企業(yè)與慈善機(jī)構(gòu)掛鉤是西方國(guó)家檢驗(yàn)出來(lái)可行的重大方案，通過(guò)這種途徑，可以在不增加國(guó)家財(cái)政負(fù)擔(dān)的前提下解決諸多社會(huì)問(wèn)題。因此，我們應(yīng)積極借鑒國(guó)際經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)我國(guó)實(shí)際促進(jìn)社會(huì)企業(yè)發(fā)展。

　　第一：我國(guó)必須從制度層面確定社會(huì)企業(yè)的法律地位，從制度上對(duì)社會(huì)企業(yè)給予保護(hù)和監(jiān)督。我們要學(xué)習(xí)西方國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)設(shè)立專門的法律法規(guī)部門來(lái)不斷促使社會(huì)企業(yè)的規(guī)范化、制度化。同時(shí)，只有進(jìn)一步制定和完善法律法規(guī)，社會(huì)只有作為獨(dú)立的實(shí)體得到法律的認(rèn)可，適當(dāng)?shù)慕M織機(jī)構(gòu)保障并監(jiān)督其健康發(fā)展才能促使社會(huì)企業(yè)的發(fā)展壯大。

　　第二：政府需盡快明晰社會(huì)企業(yè)及社會(huì)組織的職責(zé)，采用權(quán)責(zé)清晰的分配原則。對(duì)營(yíng)利企業(yè)和非營(yíng)利企業(yè)的功能職責(zé)進(jìn)行準(zhǔn)確的定位，不斷調(diào)整。根據(jù)調(diào)查可發(fā)現(xiàn)：我國(guó)社會(huì)組織按照現(xiàn)有的營(yíng)利和非營(yíng)利的標(biāo)準(zhǔn)劃分并進(jìn)行管理的方法，難以適應(yīng)社會(huì)企業(yè)發(fā)展，有必要整合現(xiàn)有管理機(jī)構(gòu)或者指定專門機(jī)構(gòu)承擔(dān)社會(huì)企業(yè)管理職能，唯有權(quán)責(zé)明確，出問(wèn)題時(shí)方能盡快得以解決，使責(zé)任落實(shí)到實(shí)處。

　　第三：國(guó)家、政府各方面要為發(fā)展社會(huì)企業(yè)和慈善事業(yè)掛鉤營(yíng)造出良好的環(huán)境，不斷開(kāi)拓融資渠道，減少社會(huì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)負(fù)擔(dān)。通過(guò)財(cái)政、稅收、金融等手段促進(jìn)社會(huì)企業(yè)發(fā)展，我國(guó)應(yīng)完善相關(guān)制度和政策，擴(kuò)大社會(huì)企業(yè)融資渠道，并給予稅收等方面的優(yōu)惠。同時(shí)，政府應(yīng)通過(guò)購(gòu)買服務(wù)等方式支持社會(huì)企業(yè)發(fā)展，推動(dòng)社會(huì)企業(yè)在參與公共服務(wù)中發(fā)展壯大。

　　【面試禁忌】

　　考生要知道：面試是對(duì)考生內(nèi)外兼修表達(dá)的綜合評(píng)價(jià)，面試的內(nèi)在于平時(shí)對(duì)知識(shí)、文化、生活的積累和把握，自信、從容的表達(dá)展現(xiàn)，得到考官青睞，所以必須做到內(nèi)外兼修。這里國(guó)家公務(wù)員考試網(wǎng)就一講內(nèi)在邏輯的重要性及如何可以使得自己的論述更加嚴(yán)謹(jǐn)、富有邏輯。

　　考生在考場(chǎng)一定要注意：面試的言語(yǔ)表達(dá)需要很強(qiáng)的邏輯性，但是在考場(chǎng)上由于諸多原因經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)邏輯混亂的現(xiàn)象，邏輯性的混亂主要表現(xiàn)在：

　　第一：考生在應(yīng)答綜合現(xiàn)象分析題型時(shí)，論據(jù)和論點(diǎn)間也不能形成對(duì)照，考生自己沒(méi)有意識(shí)到，但是考官卻一頭霧水。并且論證中的論據(jù)提供也不合理，天馬行空。有時(shí)候會(huì)產(chǎn)生自相矛盾的論證，反而駁倒自身原本觀點(diǎn)，這樣的答題方式顯示出考生混亂的思維邏輯。

　　第二：考生在對(duì)社會(huì)現(xiàn)象和綜合分析提出策略的時(shí)候，要注重政策的輕重緩急，不能隨心所欲，想到什么講什么，對(duì)于活動(dòng)的進(jìn)行和事情的輕重緩急，表述不清晰，導(dǎo)致問(wèn)題無(wú)法得到很好的解決。

　　第三：在回答問(wèn)題的過(guò)程中，要分出層次感和調(diào)理性，不能沒(méi)有關(guān)聯(lián)詞的使用，大篇幅的論述，使得考官無(wú)法把握考生的作答重點(diǎn)。即使對(duì)于要點(diǎn)進(jìn)行了回答，也會(huì)使得考官無(wú)法捕捉，錯(cuò)失分?jǐn)?shù)。

　　面試中出現(xiàn)的以上三種情況是邏輯性差導(dǎo)致的突出問(wèn)題，任何一種情況都對(duì)考生的分?jǐn)?shù)都具有極強(qiáng)殺傷力。所以，考生一定要學(xué)會(huì)有邏輯的答題。