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公務(wù)員考試行測數(shù)量關(guān)系——平均數(shù)問題

平均數(shù)問題是一類?嫉膯栴},而且這一類問題往往會結(jié)合前面的數(shù)列問題,特別是等差數(shù)列問題?忌鷳(yīng)該注意到這一點,即等差數(shù)列中的中值就是平均值,因此等差數(shù)列中的中值問題就是平均數(shù)問題。平均數(shù)有很多種,常見的是算術(shù)平均數(shù)、幾何平均數(shù)、調(diào)和平均數(shù)、以及加權(quán)平均數(shù),一般默認的平均數(shù)是算術(shù)平均數(shù)
平均數(shù)問題包括算術(shù)平均問題、幾何平均問題、調(diào)和平均問題和加權(quán)平均問題等,行測數(shù)量關(guān)系中最常考的是算術(shù)平均數(shù),而幾何平均數(shù)由于直接計算比較困難,所以考查頻次是最小的(但在資料分析中是一個比較重要的概念,必須掌握),其他平均數(shù)可能會考到。算術(shù)平均、幾何平均、調(diào)和平均的大小關(guān)系如下:
算術(shù)平均≥幾何平均≥調(diào)和平均
平均數(shù)的計算很重要,但平均數(shù)的性質(zhì)也常常是解題的關(guān)鍵,所有平均數(shù)的性質(zhì)都是:,即大于最小者,小于最大者。
1、幾何平均問題
幾何平均問題一般出現(xiàn)在增長類問題中,如利潤利息類問題、人口增長類問題等,下面是幾何平均數(shù)的基本定義:
 
很明顯,當n比較大時,幾何平均數(shù)很難直接計算,萬一需要計算,我們也只能用算術(shù)平均數(shù)來近似替代,但必須清楚“幾何平均<算術(shù)平均”。
【例1】A縣1991年末的人口為20萬人,到2011年末已經(jīng)增長到30萬人,那么A縣人口的自然增長率與下面哪個數(shù)最接近?
A.2.1%                         B.2.5% 
C.2.8%                         D.3.2%
【一佳名師解析】此題答案為A。設(shè)人口的自然增長率為X,從1991年到2011年總共有20年,則該題滿足的關(guān)系是:20×(1+X)20=30,即(1+X)20=1.5,此方程直接求解比較困難,考慮它的算術(shù)平均增長率,即從1增長到1.5,期間有20年,顯然算術(shù)平均增長率=(1.5-1)/20=2.5%,注意到幾何平均<算術(shù)平均,因此答案為A。
【變1】(2009年上海)
近年來,我國衛(wèi)生事業(yè)快速發(fā)展,衛(wèi)生人員總量增加。2007年衛(wèi)生技術(shù)人員達到4680萬人,與2003年相比,增加了374萬人。那么從2003年至2007年,衛(wèi)生技術(shù)人員年平均增長(   )。
A.2.1%                         B.2.2% 
C.2.5%                         D.8.7%
【一佳名師解析】此題答案為A。2003年的衛(wèi)生技術(shù)人員為4680-374=4306萬人,設(shè)年平均增長率為X,則方程為:4306×(1+X)4=4680,即(1+X)4=4680/4306,顯然,這個方程直接求解非常難,但應(yīng)用不等式關(guān)系還是容易得到問題的解,即4680/4306=(1+X)4>1+4X,得到X<2.2%,因此答案為A。
    核心提示:在資料分析中,“年均增長率”是一個比較重要的概念,它就是一個復利增長率。

2、調(diào)和平均問題
調(diào)和平均數(shù)對于大多數(shù)考生來說也許比較陌生,但它在公務(wù)員考試中還是比較常見的,而且它通常是隱含在其他具體的應(yīng)用題型中,比如平均速度問題(等距)、平均增長問題(等量)、平均成本問題(等費用)等,下面是調(diào)和平均數(shù)的基本定義:
 
其中,兩位的調(diào)和平均數(shù)公式為:

【例1】(2012年4•21聯(lián)考)
四名運動員參加4×100米接力,他們100米速度分別為v1、v2、v3、v4,不考慮其他影響因素,他們跑400米全程的平均速度為(   )。

【一佳名師解析】此題答案為B。這是一個平均速度問題,它有一個應(yīng)用的前提是“運動距離相等”,顯然這里符合要求,所以直接利用調(diào)和平均的定義式就可以得到答案,因此答案為B。
事實上,要根據(jù)行程公式推出來也很容易,請考生自己試試。
【變1】兩人同時出發(fā)從A地到B地再返回。從A地到B地時,甲的速度為3km/h,乙的速度為6km/h。從B地到A地返回時,甲的速度不變,而乙放慢了速度,結(jié)果兩人同時回到A地。請問,乙從B地返回到A地的速度為(  )km/h?
A.1                         B.1.5 
C.2                         D.2.5
【一佳名師解析】此題答案為C。由于A地到B地的路程不變,最后兩人所用的時間又相同,說明他們兩人的平均速度相同,由已知,甲的平均速度為3 km/h,設(shè)乙從B地返回到A地的速度為X,則乙的平均速度為2×6X/(6+X)=3,解得X=2,因此答案為C。
 
核心提示:當n=2時,就是我們所熟悉的形式:。
 
【例2】(2012年國考)
某市氣象局觀測發(fā)現(xiàn),今年第一、二季度本市降水量分別比去年同期增加了11%和9%,而兩個季度降水量的絕對增量剛好相同。那么今年上半年該市降水量同比增長多少? 
A.9. 5%                        B.10% 
C.9. 9%                        D.10. 5%
【一佳名師解析】此題答案為C。這是一個平均增長問題,它有一個應(yīng)用前提是“增長量相等”,顯然這里符合要求,所以直接利用調(diào)和平均的定義式就可以得到答案,即=9.9%,因此答案為C。
【變2】(2008年北京)
商店購進甲、乙、丙三種不同的糖,所有費用相等,已知甲、乙、丙三種糖每千克費用分別為4.4元,6元和6.6元。如果把這三種糖混在一起成為什錦糖,那么這種什錦糖每千克成本多少元?
A.4.8                          B.5 
C.5.3                          D.5.5
【一佳名師解析】此題答案為D。這是一個平均成本問題,它有一個應(yīng)用前提是“所用費用相等”,顯然這里符合要求,所以直接利用調(diào)和平均的定義式就可以得到答案,即,因此答案為D。
    核心提示:如果考生熟悉調(diào)和平均和算術(shù)平均的關(guān)系,那么此題不用計算就可以得到正確答案,因為B項就是11%和9%的算術(shù)平均,而我們要選的是要比它稍微小的答案。


責編:一佳教育