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公務員考試申論備考指導：命題人眼中的作文立意

在申論考試中，命題人是在申論作文的主題中選取材料和設置題目時的依據(jù)，我們可以通過材料和題目的設問去推理主題。
一、材料解讀
江西公務員考試網(wǎng)以2014年國考地市級的大作文為例：加拿大女作家門羅曾經(jīng)說過：“幸福始終充滿著缺陷。”請結合你對給定資料的思考和對這句話的領悟，自擬題目，寫一篇文章。
本題以門羅話語“幸福始終充滿著缺陷”來提示作文立意。既要結合材料，又要思索那句話，把二者結合起來。因而，我們需要在理解材料方向的基礎上，結合自身的思考，確定寫作立意。
我們先來看給定資料：（概括總結）
材料一：公務員小鄒面對著在外人看來“很順”的處境，他有了一種莫名的騷動
材料二：面對災害后民眾心理恢復的心理援助活動
材料三：F市心理健康促進項目大事記
材料四：轉(zhuǎn)型期青年社會心理問題
材料五：國家通過心理疏導機制、法律條例的建立解決心理問題
材料六：通過不斷提高教育水平，從價值觀方面解決問題，因為幸福始終充滿缺陷
材料通篇都是在講心理健康，就是最后一則材料提到了幸福觀(“幸福始終充滿缺陷”)，所以最終確定的立意一定要能夠?qū)⑿睦斫】蹬c幸福觀結合起來，具體如何結合，結合的方式又是什么，就要根據(jù)題目進行進一步細化。
二、結合材料與題目
由于題目不僅要求結合材料，還需要結合對題目話語的思考，因而考生不僅要思考題目中的話語給我們所帶來的啟示，也應該將這種得到啟示的過程體現(xiàn)在文章寫作中，即文章寫作首先應從解讀話語入手，闡釋自身理解，進而聯(lián)系社會實際和生活體驗，揭示話語之中的啟示道理。
門羅話語“幸福始終充滿缺陷”，并不難理解，它說明了要正確看待幸福，但是具體分析的角度我們尚缺少把握。因此，需要結合剛剛梳理材料的內(nèi)容，得到心理問題與價值觀念協(xié)同思考的思路，即應認識到我們面對幸福生活中存在的種種缺陷、渡過青年的迷茫期，是需要通過樹立正確的人生觀、價值觀來解決的，而樹立正確價值觀念是需要外力(如教育、法律等)引導的。
最終，我們形成立意與總論點是政府通過教育與制度的創(chuàng)立，讓人們認識殘缺、接受殘缺，樹立正確的價值觀和幸福觀，從而遠離心理問題。而文章的結構提綱如下：
第一段：結合對門羅的話語理解，提出總論點——幸福是有缺陷的
第二段：列舉當今社會心理疾病現(xiàn)狀，及樹立正確價值觀念的重要性、必要性
第三段：要解決這些問題，需要人們樹立正確價值觀念，從政府角度說可以實行教育手段
第四段：政府通過法律和制度的完善，幫助樹立正確價值觀念
第五段：結尾總結全文，提出希望
由于命題人命制申論試卷時，會根據(jù)特定的主題進行材料的選擇，所以每套申論試題的主題都是唯一的，所以使立意的選擇不偏離主題，便是考生必須要解決的問題。相信，考生對材料和題目中命題人所透露出的信息進行琢磨，便能夠有效解決這一問題。
責編:一佳教育