申論寫作要想得高分好的文章結構是不可缺少的，今天一佳教育公務員考試網(wǎng)就為大家介紹一下常見的申論文章寫作結構，供大家參考。

一、一般結構——五段三分式

所謂“五段三分式”是指作文共有五個自然段，除去開頭引出總論點、結尾回扣主旨外，中間有三個分論點來支撐總論點。這種五段三分式結構從議論方向來看，又分為意義型分論點和對策型分論點。

意義型分論點是指分論點是從意義層面來論證其重要性和必要性，比如《人才戰(zhàn)略落實須念好“順”字經(jīng)》，三個分論點寫成：“人才強國戰(zhàn)略，是培養(yǎng)人才的孵化器；人才強國戰(zhàn)略，是激勵人才的沖鋒號；人才強國戰(zhàn)略，是延攬人才的集結號�！�

而對策型分論點是以提出解決對策為支撐全文的分論點，例如同樣是《人才戰(zhàn)略落實須念好“順”字經(jīng)》，如果三個分論點寫成：“做好政策法規(guī)的宣講員，做好信訪難題破解的前期準備工作；當好矛盾糾紛的調(diào)解員，為克服信訪難題鋪平道路；做好公共事務的服務員，發(fā)展經(jīng)濟惠民生是破解信訪難題的根本。”在這樣的架構中文章就屬于對策型的分論點。

二、特殊結構——思辨型結構

所謂思辨式，是指當題目出現(xiàn)A、B兩個主題時，分論點主要是進行兩者關系的思考辨析。具體來說，開頭第一段引出A與B，第二段分析A與B的整體關系，三、四段分別闡述A對B的重要性，B對A的重要性，最后總結關系回扣主題。例如針對“海洋的保護與開發(fā)”,涉及到兩個主題：海洋保護和海洋開發(fā)，那么分論點可以寫“海洋的保護是海洋開發(fā)的前提和基礎；海洋的開發(fā)是海洋保護的目的和歸宿�！敝T如此類二者關系的思辨分析，比較容易掌握，也是近些年來出題的熱點，如2015國考申論為“科技”與“人文”兩大主題，就可以運用思辨式來架構文章。